Модернизация науки и методологический плюрализм (на примере Республики Дагестан)
В статье рассмотрен методологический плюрализм как важнейшая тенденция современной науки в контексте ее модернизации. При этом модернизация представляется в неразрывной связи с цивилизационным вектором России и ее регионов, в частности Дагестана, на глобальное гражданское общество. Акцент сделан на зависимости эффективности социогуманитарного научного познания от методологических новаций и ориентаций постмодерн-фундаментализма, которые преодолевают имевшие место исторические периоды анти-традиции и контр-традиции.
модернизация, методология, наука, фундаментализм, плюрализм, традиционализм, культура, этика ученого, контр-традиции